원어민 교사와 한국인 교사 간의 수업 운영 및 의사소통
홍대부초 (hongcho)
2010년02월19일 17시19분

홍대부초 교육과정부장 김미진입니다.
1.홍대부초의 원어민교사와 한국인 교사간의 수업운영 방법은
도입부분: 한국인 교사가 오늘의 학습문제를 알려주고 고학년의 경우 전시학습을 다시 한번 반복해서 학습하는 시간으로 운영합니다.
전개:원어민 교사가 수업을 진행합니다.그 때 한국인 교사는 학습을 어려워 하는 아동을 도와줍니다.
정리:원어민 교사가 학습 정리를 한 후에 한국인 교사가 다시 한번 오늘 학습한 내용을 한국말로 정리하여서 학습목표를 확실하게 도달할 수 있도록 합니다.
2. 원어민 교사와 한국인 교사간의 의견교환은 주로 주1회 협의시간을 운영하여 다음 주 학습방법과 진도 협의, 자료의 개발, 수업 기술을 향상시키기 위한 방법을 논의합니다. 이 때 담임교사도 참석하여 학생들의 생활지도에 관한 의견교환을 하기도 합니다. 또한 매일 아침 협의 시간에는 그 날 학습할 자료와 전 날 학습목표 도달도를 점검하고 수업에 임합니다.


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